Basic HTML Version
İzmir SEV İlköğretim Okulu Rehberlik ve Psikolojik
Danışmanlık Servisi, ilk dönemi hızlı bir tempo ile bitirdi.
Servisin ikinci dönem etkinlikleri de aynı hızla sürecek.
BEKLENTİ VE POZİTİF ETKİ
Çocuk gelişimine yönelik yapılan araştırma sonuçlarına
göre ebeveyn beklentisinin çocuğun kişilik gelişiminde
önemli bir etken olduğu biliniyor. Yüksek beklenti ne
demektir? Düşük beklenti ne demektir? Yüksek ve düşük
beklentinin çocuk gelişimi üzerindeki etkisi nedir? Ebeveyn
olarak çocuklarımıza doğru beklenti dengesini kurabilmek
için neler yapabiliriz? Çoğu anne babanın merak ettiği bu
soruların yanıtları 15 Kasım 2011 tarihinde okul psikoloğu
Uzm. Psk. Sevgi Arslan tarafından 1. ve 2. sınıf velilerimizle
paylaşıldı. Seminerde, ayrıca, çocuk gelişiminde önemli
diğer konularda da bilgi aktarımında bulunuldu..
ÇOCUĞUMLA NASIL UZLAŞABİLİRİM?
Okul psikoloğu Elvan Yüksel “Çocuğumla nasıl
uzlaşabilirim?” adlı seminerde 3. sınıf velileriyle
birlikte; uzlaşma davranışının sağlanabilmesi için çatışma
çözme sürecinin basamaklarını, öfke yönetimi ve anne
baba tutumlarını ele aldı. Seminerde çocuklarımızla
uzlaşma sürecinde yaşadığımız duygular ve duyguların
yönetimi üzerinde durularak, bu süreçte anne babanın
rolü vurgulandı.
ÇOCUĞUMDAN NELER BEKLEYEBİLİRİM?
Uzm. Psk. Yıldız Egeli’nin sunduğu “Çocuğumdan Neler
Bekleyebilirim?” isimli seminerde anaokulu velileri ile
birlikte beklentiler konusu ele alınarak; anne-baba
tutumlarının, çocukların özgüven, öğrenilmiş çaresizlik,
kaygı, sorumluluk ve mükemmeliyetçilik duygusu üzerindeki
etkisi konuşuldu.
FARKINDALIKLARIM VE BEKLENTİLERİM
“
Farkındalıklarım ve Beklentilerim” konulu grup
çalışması psikodramatist Esin İnce ve Uzman Psikolojik
Danışman Arzu Atıcı tarafından 6, 7 ve 8. sınıf velileriyle
gerçekleştirildi. Etkinliklerin yer aldığı çalışmada velilerin
kendileri ve çocukları hakkında fark ettikleri benzerlikleri,
farklılıkları ve bu noktadan yola çıkarak çocuklarından
neler bekledikleri üzerinde duruldu.
3D (DÜŞÜNCE-DUYGU-DAVRANIŞ)
Okul psikoloğumuz Gülay Ayışığı Yontar’ın sunduğu;
“Çocuğumun davranışını olumlu yönde değiştirebilmesine
nasıl yardımcı olabilirim?” adlı seminerde 4. ve 5.
sınıf velilerimizle birlikte; yaşanılan olaylara yapılan
yorumların duygu ve davranışımız üzerindeki güçlü
etkileri, davranışlarımızı oluşturan duygularımızın doğru
tanımlanmasının yolları ile duygu kontrolünü sağlayan
teknikler üzerinde çalışıldı. Atölye çalışmasında, düşünceyi
yönlendiren geçmiş yaşantıların gücünün ve önyargıların,
farkındalıklarla kontrol edilebileceği ile ilgili çalışmalar
gerçekleştirildi.
iZMiR SEV
REHBERLiK
SERViSi HIZ
KESMiYOR
HABERLER
94
sev
jr